Впрочемъ самъ авторъ въ „предисловш,“ помвщенномъ въ началв третьяго выпуска, хормально обращается къ читателямъ вообще, а не къ студентамъ и говорить на Ш стр. „предислов!я“ слёдующее: „главная цЪъль настоящей книги состоитъ въ томъ, чтобы возбудить въ читатель охоту къ занят!ю наукою, поселизъ въ немъ убЪжден!е, что ни наука, ни жизнь не сказали, да едвали и могутъ сказать
= Ч — свое послвднее слово, и что слёдовательно для каждато поколвн!я въ области знашя и практической дВятельности предетоитъ выполнить евою долю труда. Ничто не тормозитъ болье и уметвеннаго и гражданскаго развит!я какъ убъжден1е, что знавя наши еложились въ стройное непогрёшительное учен!е, которому недостаетъь лишь отдёлки въ частностяхъ, и что общественныя экономическия ‘отношен!я предетавляють оконченное здан1е, которое требуетъ только ремонта да частныхъ исправлен. Ничто не отодвигаетъ болъе назадъ и науку и общественноеть какъ мысль, что наука нашла секретъ человзческаго блатополу\Ия и что вся задача состоитъ въ томъ, чтобы передвлать общество по рецепту того или другато мыелитехя. Цфль моя была бы достигнута, еслибы читатель вынесъ изъ настоящато курса убъждене, что предметъ научныхъ изысказй въ области государетвеннаго хозяйства опред»ляется совокупност!ю Формъ и содержаня, влившейся въ эти хормы экономической жизни; еслибы предметъ изученя предетавилея ему самъ по себз способнымь къ непрерывному совершенствован!ю, а слздовательно способным и двигать науку, предлагая ей новые вопросы, и развиваться не только подъ ея вмянемъ, но и въ силу практическихъ потребностей,“